Wissen, wie alles zusammenhängt – Orientierungswissen im Informatikstudium

Prof. Dr. Arno Rolf, Fachbereich Informatik, Universität Hamburg: Die Informatik verfügt über einen stark ausdifferenzierten, für den Einzelnen nicht mehr vollständig zu überblickenden, aber für einen hohen Stand der Technik und ökonomischen Wohlstand notwendigen Methoden- und Theorieschatz. Durch diese Konzentration auf Expertenwissen droht jedoch ein „Wissen, wie alles zusammenhängt“ verloren zu gehen. Mit dem transdisziplinären Mikropolis-Modell wird das breit gestreute Verfügungswissen der Informatik um Orientierungswissen ergänzt. Damit wird ein Beitrag zum besseren Verständnis informationstechnischer Innovationen vor dem Hintergrund einer sich entwickelnden, globalen „Wissensgesellschaft“ geleistet.